为进一步深化教育教学改革，深入贯彻“以学习者为中心”的教育教学理念，引导广大教师充分利用现代信息技术促进教学方法与手段改革，整体推进“三金工程”实施，9月28日下午，教务处在综合楼一楼报告厅组织召开2022年校级教学能力比赛动员暨培训大会。会议由教务处长胡俊平主持，各教学部门负责人、教学主管和全体参赛教师参会。
副校长强伟纲从教学能力比赛的意义、作用和校赛安排三个方面作发言，强调要坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改” 教学能力比赛总体思路，以校、省、国家三级教学能力大赛为载体，打造一批学生主体成果导向的“金课堂”，充分激发学生学习兴趣和积极性，推动课堂革命，倒逼课程建设、教材建设与团队建设，促进三教改革。在校赛组织和备赛方面，强伟纲提出要做好充足时间保障、充分发动教师参赛、做好参赛技术保障、做好参赛培训指导、引导团队分步实施、出台配套激励制度等具体推进思路，确保校赛高质量推进。
苏州农业职业技术学院教务处处长余俊作题为“教学能力比赛之备赛交流”的报告，从选题、组队、备赛三个方面阐述了教学能力比赛取胜的关键要点。2019年全国职业院校技能大赛教学能力一等奖获得者、沙洲职业工学院教师秦艳以其团队参赛作品《电梯控制系统的安装与调试》为例，为参赛教师细致讲解了参赛作品中教学实施方案、教案等参赛材料的撰写方法及注意事项。
胡俊平作总结发言，强调动员暨培训会议既是大赛的动员和培训，也是冲锋的鼓点和号角，要进一步明晰思路、强化措施、落实责任、提高实效，发扬无锡职院人“严谨治学 崇尚实践”的校训精神，坚持“敢闯敢创 勇于争先”的不懈追求, 立足校赛、突破省赛、冲击国赛，为学校事业发展书写浓墨厚彩的奋进之笔。
（教务处 撰稿：荣秀君；摄影：罗海涛；审核：胡俊平）
会议现场
